Информация с сайта "Особое детство"

Вопрос:

До какого возраста ребенок может посещать детский сад?

Ответ:

Согласно пункту 3 Типового положения о дошкольном образовательном учреждении, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 12 сентября 2008 г. № 666 (далее – Типовое положение), дошкольное образовательное учреждение обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет (включительно).

В соответствии с пунктом 21 указанного Типового положения содержание образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении определяется образовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой им самостоятельно в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, установленными Минобразования РФ, и с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей.

Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования утверждены Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 ноября 2009 г. № 655 (далее – Требования). Данным нормативным правовым актом устанавливается, что обязательная часть основной общеобразовательной программы дошкольного образования должна быть реализована в любом образовательном учреждении, реализующем основную общеобразовательную программу дошкольного образования. Обязательная часть образовательной программы должна обеспечивать, в соответствии с пунктом 2.6. Требований, достижение воспитанниками готовности к школе, а именно необходимый и достаточный уровень развития ребенка для успешного освоения им основных общеобразовательных программ начального общего образования. В группах компенсирующей и комбинированной направленности обязательная часть программы включает в себя деятельность по квалифицированной коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей с ограниченными возможностями здоровья. Пункт 2.10. Требований подчеркивает, что для всех образовательных учреждений, имеющих группы для детей старшего дошкольного возраста, в образовательной программе отражается приоритетная деятельность образовательного учреждения по обеспечению равных стартовых возможностей для обучения детей в образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу начального общего образования.

Таким образом, задача дошкольного образовательного учреждения – не обеспечение образования ребенка до 7 лет, а обеспечение достижения дошкольником готовности к школе, а именно – уровня развития ребенка, необходимого и достаточного для успешного освоения им основных общеобразовательных программ начального общего образования. Как указано выше, в Типовом положении подчеркивается, что образовательная программа дошкольного образования разрабатывается и реализуется с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей.

Возрастные рамки дошкольного образования (как и начала школьного образования) установлены законодательством исходя из возрастных особенностей развития основной массы детей в целях проектирования воспитательно-образовательного процесса в соответствии с их возрастными особенностями. Дети с ограниченными возможностями здоровья имеют различные ограничения познавательной, коммуникативной и иных видов деятельности. В связи с индивидуальными особенностями их психофизического развития ориентация при определении их образовательного маршрута, в том числе – и при реализации образовательной программы дошкольного образования, только на возрастные критерии не позволяет решать основную задачу дошкольного воспитания и образования – достижения дошкольником готовности к школе.

Таким образом, если установлено, что ребенок не готов к школе, в том числе – не достиг уровня психофизического развития, необходимого для успешного освоения основных общеобразовательных программ начального общего образования, специалисты, работающие (консультирующие) с ребенком, могут рекомендовать увеличить срок дошкольного образования до достижения ребенком уровня готовности к школе.

На уровне законодательства не определен порядок продления договора, заключенного между дошкольным образовательным учреждением и законными представителями ребенка, посещающего данное учреждение, на следующий учебный год после достижения ребенком 7-летнего возраста в случае необходимости увеличения срока дошкольного образования. В этом случае следует руководствоваться приведенными ниже нормативными актами.

В соответствии с пунктом 27 Типового положения порядок комплектования дошкольного образовательного учреждения определяется учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации и закрепляется в уставе. Если устав учреждения не содержит искомых положений, то вопрос о порядке продления договора должен быть адресован к учредителю образовательного учреждения. Учредитель может определить основания для продления договора и порядок его продления в уставе образовательного учреждения. До внесения соответствующих дополнений в устав может быть применена аналогия закона. В соответствии со статьей 19 Закона РФ «Об образовании» по разрешению учредителя образовательного учреждения возможно обучение детей до достижения ими возраста шести лет шести месяцев в образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего образования. Таким образом, применяя аналогию закона, продление договора о дошкольном образовании после достижения ребенком 7 лет возможно по разрешению учредителя дошкольного образовательного учреждения.

Основаниями для продления договора могут быть заключения специалистов (как медицинского, так и психолого-педагогического профиля) с рекомендациями о продолжении дошкольного образования или заключение психолого-медико-педагогической комиссии как организации, создаваемой в целях выявления детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении, проведения их комплексного обследования и подготовки рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания (Положение о психолого-медико-педагогической комиссии, утвержденное Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2009 г. № 95). Для детей-инвалидов основанием может являться и соответствующее заключение индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида, т.к. в соответствии с Федеральным законом «О социальной защите инвалидов в РФ» детям-инвалидам обеспечивается образование в соответствии с их индивидуальными программами реабилитации.

Родители, у которых имеются рекомендации специалистов о продлении дошкольного образования или соответствующее заключение психолого-медико-педагогической комиссии, или заключение индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида, обращаются с письменным заявлением с приложением копий рекомендаций (оригиналы предъявляются) к руководителю дошкольного образовательного учреждения (копия заявления с отметкой о приеме родителями сохраняется до получения письменного ответа). Руководитель образовательного учреждения либо продлевает договор о посещении учреждения (в случае если такая возможность урегулирована уставом или учредителем в другой форме), либо дает родителям письменный ответ с пояснениями по порядку продления договора: например, необходимо разрешение учредителя (с указанием куда обращаться).

Отказ учредителя образовательного учреждения в выдаче разрешения на продление договора о дошкольном образовании после достижения ребенком 7 лет может быть обжалован в Рособрнадзор, прокуратуру, суд.

Программа предоставления дополнительных образовательных услуг детям-инвалидам в возрасте от 3 до 8 лет
пока только для г. Уфа



Программой можно воспользоваться, если:

Ребенок не посещает детский сад, но нуждается в занятиях коррекционных педагогов
Ребенок посещает детский сад, обычную (не коррекционную) группу, но для развития нуждается в занятиях коррекционных педагогов.
По данной Программе ребенок может прийти в детский садик и получить занятия:

логопеда
психолога
дефектолога
педагога по творчеству
Количество занятий определяет ПМПК, о чем выдает соответствующее заключение. Оплата за эти занятия идет детскому саду из бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан

Если Вы хотите воспользоваться программой, Вам необходимо:

Сообщить о Вашем желании в отдел образования по месту регистрации ребенка (РОНО)
Получить заключение ПМПК (психолого-медико-педагогической комиссий) о количестве занятий по программе
Подать заявление и предоставить необходимые документы в детский сад
Перечень дошкольных образовательных учреждений г.Уфа, реализующие дополнительные образовательные услуги по Программе можно уточнить в Управлении образования г.Уфа, ул.С.Перовской,75 тел.279-03-73, 255-02-51.

_____________________________________________________________________________________________________________________________


Решение Совета городского округа город Уфа Республики Башкортостан
от 13 июля 2011 г. N 39/16
"Об организации предоставления дополнительных образовательных услуг для детей-инвалидов в возрасте от 3 до 8 лет, не получающих образовательных услуг по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного образования, и возмещении расходов муниципальных образовательных учреждений на оказание данных услуг из бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан"

В соответствии с Федеральным законом "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации", Законом Российской Федерации "Об образовании", Законом Республики Башкортостан "Об образовании", статьей 4 Устава городского округа город Уфа Республики Башкортостан, во исполнение городской целевой программы "Развитие системы дошкольного образования городского округа город Уфа Республики Башкортостан на 2010-2012 годы", в целях создания наиболее благоприятных условий для воспитания, социальной адаптации и интеграции в общество, оказания комплексной помощи детям-инвалидам в соответствии со спецификой нарушений их психического, физического и соматического здоровья Совет городского округа город Уфа Республики Башкортостан решил:

1. Организовать на территории городского округа город Уфа Республики Башкортостан предоставление дополнительных образовательных услуг детям-инвалидам в возрасте от 3 до 8 лет, не получающим образовательные услуги по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного образования, за счет средств бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан.
2. Утвердить Положение о порядке организации предоставления дополнительных образовательных услуг детям-инвалидам в возрасте от 3 до 8 лет, не получающим образовательные услуги по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного образования, муниципальными образовательными учреждениями городского округа город Уфа Республики Башкортостан за счет средств бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан согласно приложению к настоящему решению.
3. Решение Совета городского округа город Уфа Республики Башкортостан от 27 апреля 2011 года N 36/17 "Об организации предоставления дополнительных образовательных услуг для детей-инвалидов с диагнозом Синдром Дауна в возрасте от 3 до 8 лет, не получающих образовательных услуг по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного образования, и возмещении расходов муниципальных образовательных учреждений на оказание данных услуг из бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан" признать утратившим силу.
4. Установить, что действие настоящего решения распространяется на правоотношения, возникшие в отношении детей-инвалидов с диагнозом Синдром Дауна в возрасте от 3 до 8 лет, не получающих образовательных услуг по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного образования, с 1 мая 2011 года.
5. Определить Управление образования Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан ответственным за организацию предоставления дополнительных образовательных услуг согласно пункту 1 настоящего решения.
6. Управлению образования Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан определить перечень муниципальных образовательных учреждений городского округа город Уфа Республики Башкортостан, реализующих дополнительные образовательные услуги для детей-инвалидов в возрасте от 3 до 8 лет, не получающих образовательные услуги по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного образования.
7. Территориальному финансовому управлению Министерства финансов Республики Башкортостан на территории города Уфа Республики Башкортостан обеспечить финансирование возмещения расходов муниципальных образовательных учреждений по организации предоставления дополнительных образовательных услуг для детей-инвалидов с диагнозом Синдром Дауна в возрасте от 3 до 8 лет, не получающих образовательных услуг по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного образования, с 01.05.2011 г., а для детей-инвалидов с другими диагнозами в возрасте от 3 до 8 лет, не получающих образовательных услуг по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного образования, с 01.10.2011 г.

Комментарий ГАРАНТа
Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

6. Опубликовать настоящее решение в газете "Вечерняя Уфа".
7. Контроль за исполнением настоящего решения возложить на постоянную комиссию Совета городского округа город Уфа Республики Башкортостан по гуманитарным вопросам и связям с общественностью (Рыбинский В. А.).

Председатель Совета
городского округа город Уфа
Республики Башкортостан И. Нигматуллин

Приложение к решению Совета
городского округа город Уфа
Республики Башкортостан
от 13 июля 2011 г. N 39/16

Положение
о порядке организации предоставления дополнительных образовательных услуг детям-инвалидам в возрасте от 3 до 8 лет, не получающим образовательные услуги по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного образования, муниципальными образовательными учреждениями городского округа город Уфа Республики Башкортостан за счет средств бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации предоставления дополнительных образовательных услуг детям-инвалидам в возрасте от 3 до 8 лет (далее - Дети-инвалиды), не получающим образовательные услуги по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного образования, муниципальными образовательными учреждениями городского округа город Уфа Республики Башкортостан (далее - Исполнители) за счет средств бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан, а также условия и порядок возмещения Исполнителям расходов, связанных с оказанием Образовательных услуг согласно настоящему Положению.
1.2. Ответственным за организацию предоставления Образовательных услуг является Управление образования Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан.
1.3. В соответствии со спецификой нарушений психического, физического и соматического здоровья детей-инвалидов в состав Образовательных услуг, оказываемых Исполнителями (далее - Образовательные услуги), могут входить услуги, оказываемые:
- дефектологом;
- психологом;
- логопедом;
- педагогом по изобразительному искусству.
1.4. Право на получение Образовательных услуг, оказываемых Исполнителями за счет средств бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан, для детей-инвалидов возникает не ранее первого числа месяца, следующего за месяцем, в котором ребенку-инвалиду исполнилось 3 года.
1.5. Право на получение Образовательных услуг, оказываемых Исполнителями за счет средств бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан, прекращается:
- при достижении ребенком-инвалидом возраста 8 лет;
- при зачислении ребенка-инвалида в образовательное учреждение, реализующее общеобразовательные программы специального (коррекционного) образования.
1.6. Право на получение Образовательных услуг утрачивается с первого числа месяца, следующего после наступления события, указанного в пункте 1.5 настоящего Положения.

2. Порядок предоставления Образовательных услуг

2.1. Право на получение Образовательных услуг предоставляется детям-инвалидам, отвечающим условиям, установленным в пункте 1.1 настоящего Положения.
2.2. Заявление на оказание Образовательных услуг детям-инвалидам подается Исполнителю родителями или одним из родителей (законными представителями) ребенка-инвалида по форме согласно приложению N 1 к настоящему Положению.
К заявлению должны быть приложены следующие документы:
- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность заявителя;
- справка МСЭ (медико-социальной экспертизы), подтверждающая инвалидность ребенка;
- заключение Республиканской психолого-медико-педагогической комиссии о необходимости предоставления ребенку-инвалиду дополнительных образовательных услуг, характере, режиме предоставления этих услуг;
- копия свидетельства о рождении ребенка (детей);
- копия договора о передаче ребенка на воспитание в приемную семью, либо копия решения органа местного самоуправления об установлении над ребенком опеки при передаче ребенка в приемную семью или оформлении над ним опеки.
Копии документов представляются с предъявлением оригиналов.
2.3. Исполнители организуют работу по приему и регистрации заявлений, указанных в пункте 2.2 настоящего Положения, проверке представленных документов, формированию "персонального дела" ребенка-инвалида. Перечень Исполнителей определяется Управлением образования Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан.
2.4. Днем подачи заявления на получение образовательных услуг считается день приема Исполнителем заявления по форме и с приложениями, определенными в пункте 2.2 настоящего Положения.
2.5. Заявление на оказание образовательных услуг рассматривается Исполнителем в течение 10 рабочих дней со дня приема. После истечения указанного срока Исполнитель должен приступить к оказанию образовательных услуг, либо дать мотивированный отказ.
2.6. Право на получение Образовательных услуг, предоставляемых по настоящему Положению, может возникнуть для детей-инвалидов с диагнозом Синдром Дауна не ранее 01 мая 2011 года, для детей-инвалидов с другими диагнозами не ранее 01 октября 2011 года.
2.7. Получение детьми-инвалидами Образовательных услуг не является основанием для исключения ребенка-инвалида из реестра детей для определения в дошкольное образовательное учреждение.

3. Порядок возмещения Исполнителям расходов на предоставление образовательных услуг детям-инвалидам

3.1. Возмещение расходов Исполнителя на предоставление Образовательных услуг детям-инвалидам осуществляется путем перечисления финансовых средств из бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан Исполнителю за оказанные услуги, указанные в пункте 1.3 настоящего Положения, в размерах согласно пункту 3.4 настоящего Положения.
3.2. Возмещение расходов Исполнителя на предоставление Образовательных услуг осуществляется на каждого ребенка-инвалида из расчета: объем услуг, необходимых Получателю услуг в течение месяца (объем каждой услуги не может превышать пределов, установленных пунктом 3.4 настоящего Положения), умноженных на стоимость одной услуги.
3.3. Право на возмещение расходов Исполнителя из бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан на оказание Образовательных услуг детям-инвалидам с диагнозом Синдром Дауна может возникнуть не ранее 01 мая 2011 года. Право на возмещение расходов Исполнителя из бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан на оказание Образовательных услуг детям-инвалидам с другими диагнозами, может возникнуть не ранее 01 октября 2011 года.
3.4. Размер расходов Исполнителя на предоставление Образовательных услуг для детей-инвалидов, возмещаемый из бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан, рассчитывается Исполнителем самостоятельно на основании Методических рекомендаций согласно приложению N 2 к настоящему Положению.
3.5. Для возмещения из бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан расходов на предоставление Образовательных услуг детям-инвалидам Исполнитель представляет в Управление образования Администрации городского округа город Уфа Республики Башкортостан следующие документы:
- заявление на имя начальника Управления образования, содержащее следующую информацию на каждого ребенка-инвалида - ФИО, дату рождения ребенка-инвалида, перечень и количество дополнительных образовательных услуг, которые оказаны Исполнителем ребенку-инвалиду, дату подачи заявления родителями (законными представителями) ребенка-инвалида, реквизиты документов, подтверждающих право ребенка-инвалида на получение дополнительных образовательных услуг;
- расчет суммы расходов Исполнителя на предоставление Образовательных услуг детям-инвалидам, возмещаемых из бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан, согласно пункту 3.4 настоящего Положения;
- табель посещаемости детей-инвалидов, получающих Образовательные услуги.
3.6. Возмещение расходов Исполнителя из бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан на предоставление Образовательных услуг детям-инвалидам осуществляется ежемесячно на основании документов, указанных в пункте 3.5 настоящего Положения, путем перечисления денежных средств на счет Исполнителя, открытый в кредитной организации, или лицевой счет в финансовых органах Республики Башкортостан, городского округа город Уфа Республики Башкортостан.
3.7. Споры по вопросам предоставления Образовательных услуг детям-инвалидам и возмещения расходов Исполнителей разрешаются в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан.

Приложение N 1
к Положению о порядке организации предоставления дополнительных
образовательных услуг детям-инвалидам в возрасте от 3 до 8 лет,
не получающим образовательные услуги по специальным
(коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного
образования, муниципальными образовательными учреждениями
городского округа город Уфа Республики Башкортостан за счет
средств бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан

Руководителю муниципального образовательного учреждения
_____________________________________________________
(Ф. И. О.)
паспорт______________________________________________
выдан_______________________________________________
дата выдачи__________________________________________
проживающего(ей) по адресу: __________________________

Заявление

Прошу оказать дополнительные образовательные услуги для детей-инвалидов в возрасте от 3 до 8 лет, не получающих образовательных услуг по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного образования, за счет средств бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан моему(й) сыну (дочери)
_____________________________________________ __________________
(ФИО ребенка, дата рождения)

в рамках следующего перечня дополнительных образовательных услуг, назначенных моему ребенку Республиканской психолого-медико-педагогической комиссией протокол от ______г. N ____:

N п/п Перечень услуг Количество занятий в месяц
1. Логопед
2. Дефектолог
3. Психолог
4. ИЗО
Итого

Образовательные услуги по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного образования мой ребенок не получает.
Обязуюсь сообщать об обстоятельствах, связанных с изменениями места жительства и сведений о ребенке в десятидневный срок после наступления данных обстоятельств.
Согласен на сбор, систематизацию, хранение и передачу следующих персональных данных: фамилия, имя, отчество, регистрация по месту проживания, серия, номер, дата и место выдачи паспорта. Также на время предоставления дополнительных образовательных услуг даю согласие на сбор, систематизацию, хранение и передачу персональных данных о своем несовершеннолетнем(-их) ребенке (детях): фамилия, имя, отчество, регистрация по месту проживания, серия, номер, дата и место выдачи свидетельства о рождении.
Не возражаю против проверки представленных мною данных.

_______ _________ _____________
дата подпись Фамилия И.О.

Приложение N 2
к Положению о порядке организации предоставления дополнительных
образовательных услуг детям-инвалидам в возрасте от 3 до 8 лет,
не получающим образовательные услуги по специальным
(коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного
образования, муниципальными образовательными учреждениями
городского округа город Уфа Республики Башкортостан за счет
средств бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан

Методические рекомендации
по определению стоимости дополнительных образовательных услуг для детей-инвалидов в возрасте от 3 до 8 лет, не получающих образовательных услуг по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного образования, за счет средств бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан

1. Настоящие методические рекомендации позволяют рассчитывать стоимость дополнительных образовательных услуг для детей-инвалидов в возрасте от 3 до 8 лет, не получающих образовательных услуг по специальным (коррекционным) общеобразовательным программам дошкольного образования, за счет средств бюджета городского округа город Уфа Республики Башкортостан в месяц.
2. Стоимость дополнительных образовательных услуг в месяц рассчитывается исходя из следующего числа занятий:

N п/п Перечень услуг Количество занятий в неделю
(не более) Количество занятий в месяц
(не более)
1 Учитель-логопед 3 12
2 Учитель-дефектолог 2 8
3 Педагог-психолог 1 4
4 ИЗО 2 8

3. Стоимость дополнительных образовательных услуг в месяц складывается из средств, предусмотренных на оплату труда и начислений на оплату труда специалистов, и фонда материального обеспечения.
4. Фонд материального обеспечения в месяц составляет 50 рублей и расходуется на приобретение канцелярских товаров, учебно-наглядных материалов и др.
5. Сумма средств, предусмотренных на оплату труда и начислений на оплату труда специалистов, складывается из стоимости одного занятия каждого специалиста на количество проведенных занятий:

, где

S - сумма средств, предусмотренная на оплату труда и начислений на оплату труда специалистов;
- стоимость одного занятия учителя-логопеда;
- число проведенных занятий учителем-логопедом;
- стоимость одного занятия учителя-дефектолога;
- число проведенных занятий учителем-дефектологом;
- стоимость одного занятия педагога-психолога;
- число проведенных занятий педагогом-психологом;
- стоимость одного занятия педагога дополнительного образования;
- число проведенных занятий педагогом дополнительного образования.

6. Стоимость одного занятия специалиста рассчитывается по формуле:

, где

С - стоимость одного занятия специалиста;
- размер минимальной ставки заработной платы соответствующего специалиста, предусмотренной действующей системой оплаты труда;
- повышающий коэффициент за квалификационную категорию или стаж педагогической работы;
- повышающий коэффициент за высшее профессиональное образование;
n - коэффициент отчислений по страховым взносам;
d - число часов на ставку (учебная нагрузка педагога в месяц).


можно обращаться уже в 93 садика по г.Уфе.

Этой программой компенсируются расходы садикам за ПРОВЕДЕННЫЕ С РЕБЕНКОМ ЗАНЯТИЯ.
Т.е. вы идете в садик НА ЗАНЯТИЯ, бесплатно, а специалистам заплатит город.
Количество занятий прописывает ПМПК.
Если специалистов в садике нет, руководство садика может заключить договор с нужным специалистом, т.о. сформировав наличие всех нужных специалистов.
Но это пока трудно, т.к. заведующие садиками должны как-то проникнуться к нуждам малышей с инвалидностью, и повесить "себе лишнюю заботу"



Да.
У программы есть моментик.
Ребенок не должен быть в коррекционной группе, а либо просто посещать занятия, получая это возмещение, либо находиться в обычной группе массового садика (по путевке), и получать коррекционные занятия для своего развития.


Перечень МОУ ГО гУфа РБ, реализующих доп.обр услуги для детей-инвалидов.
(указываю район и номера детских садов)
Дема:
- 74, 13, 116, 183, 305,
Калининский р-н
- 21, 58, 210, 220, 232, 242, 263, 264, 266, 274, 320,
Кировский
- 1, 3, 11, 22, 24, 51, 52, 170, 260, 293,
Ленинский
- 14, 25, 185, 284, 307,
Октябрьский
- 38, 42, 208, 55, 99, 113, 122, 157, 163, 197, 198, 233, 248, 254, 259, 268, 299, 309, 310, 323, 322,
Орджоникидзевский
- 5, 9, 15, 27, 44, 54, 60, 66,77,91, 108, 125, 151, 156, 162, 164, 193, 217, 277, 253, 279, 302, 306,
Советский
- 62, 126, 129, 149, 167, 209, 212, 228, 239, 240, 281, 300, 312, 326, НШДС №10, НШДС № 11